两千还不算多，但接下来就要迎来几万甚至上十万的野人数目，同化效果，他必须亲眼看到才放心。
奴隶营里一样燃烧着火盆保暖，在第一轮危险性甑别中，道术语言制符很管用，希望港过来的管事带队进行示范，拿着‘汉’字神符叽里呱啦说一顿野人语，一手粮食一手剑，对各个野人部落进行甄别清洗——不服者斩首，服者送到更后面一些的奴隶营干活。
这奴隶营不单单是干活地方，是初步同化地方，每天提供定量食物和休息，还有半个时辰的汉语汉字学习……或者说洗脑机会。
“野人大部分不懂得说谎，不会隐瞒情绪，他们似还没发展到这种文明程度，所以凶性不改的野人第一轮就能杀光。”
主持驯化的茶堡千夫长这样介绍着，带着叶青和丽娘进到后面：“但安全起见，还是和领主大人所教的那样进行汉化教育……对了，领主大人，汉在历史上也是一朝？”
“很久远了，目前是找机会成立一个小藩国。”
叶青微笑说，俨以皇朝遗脉家族自居，像周铃她家族就是曾经谦朝的遗脉，最近时常来去府上的大剑修供奉谦行云，大约是存着找地方恢复一个藩国的心思，这在皇朝遗脉中很是常见，他们的实力比一般郡望、跨州豪门都要深厚，但又不及真正的藩国，不上不下水准。
千夫长就‘哦’一声当真，顺着叶青给的暗示想下去，说：“领主大人一定能成汉王……”
不是他好骗，实在是这世界百万年历史，诞生太多朝代和藩国，寻常百姓根本记不住太远的朝代，而藩国更杂草一样多，就算一般皇子都搞不清楚历史上有没有汉国……
很有可能是有，名字重复太容易了，而汉侯府的名声也远未传到遥远东州。
营区的积雪扫得很干净，看得出对奴隶生存条件是予以保障，而学习的地方是单独安排，看起来屋子还要更大些。
到了一间光线敞亮的教室，大木屋里面木桌木椅，经丽娘临时培训后充任教师的管事坐在讲台上，教导着下面三十个野人学生，多数是十几岁的少男少女，年龄小更适合灌输新文化。
少部是比较聪慧灵活的成年野人，每天完成工作任务后未必能学多少，但这是靠拢的积极分子。
“国人——野人”区分，或在教师心中是不屑这些野人学生，但薪水和规矩让他没有表现出来，尽责完成日常教学任务。
野人还不大懂得分辨真假，看不出来异族老师这种隐藏的不屑，因某种特殊的奖励原因，他们学习就很积极，刚才下课时，就有不少野人甚至主动叩拜“汉”的神主牌，上课更是积极学习语言和汉字。
适逢其会，叶青和丽娘坐在教室后面旁听了这一课，观察同化情况。
同为这片天地孕育所生，学生们虽都是蓬头垢面野人，洗干净又穿上汉服，外表除了稍微晒黑一点也是看不出多少差异，但学习起来就暴露出一张白纸的本质，实话说很有趣。